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Minerva 関連ビデオであのミネルバ大学に関して学ぼう

ミネルバ関連ビデオから学ぼう!

「今、最も差し迫った課題は、未来を拓くリーダーが、社会をより良く変えていく上で、賢い決断をくだせるだけの効果的なスキルを身につけることである。」

ミネルバ大学創立者/ミネルバプロジェクトCEO  ベン・ネルソン

ついに、あのミネルバ大学を設立したミネルバプロジェクトと共同し、グローバル人材を育成するための高校生向けプログラム、「Apprez High School Accelerator」が2022年1月開講いたします!

ミネルバ独自のカリキュラムやプラットフォームを使い、アプレ独自の高校生向けの4コースが誕生しました。

「Apprez High School Accelerator」のホームページに詳しい情報、ミネルバの Youtube のリンクもありますので、ぜひご覧ください!

1.The Minerva Approach: Improving How You Learn 

ミネルバメッソッドの特徴(学習方法の改善)

Did you know that you forget about 90% of what you’re taught in a traditional class after only three days? Imagine how much more you could be getting from your education if we learned differently. Over the last decade, Minerva has been refining an approach that’s focused on more engaging teaching and learning. We emphasize specific skills, the same ones experts agree are the most important, so that you’re not stuck memorizing content, regurgitating it, and then forgetting it later. Learning with Minerva is different in three key ways: it’s fully active and discussion-based. This means instead of being lectured, you’re interacting with your classmates and your teachers, not sitting passively. It’s also designed to be built over time and across subjects. So what you’re learning one day will be referenced again in another context the next day, helping you draw connections and solve new problems more creatively. And it includes teacher feedback on your participation. So it’s not just about a grade on a test. It’s about guidance, based on actual evidence coming directly from your classes. That includes the interesting point you made or the question that you asked during the group discussion. So what does this mean for you? The Minerva approach will make you a more engaged student, who thinks in a more expansive and interesting way, and in a way that the world — the one outside of the classroom — really needs. アプレ翻訳はこちら↓

従来の授業形式では、たった3日で、教わったことの90%を忘れてしまうことをご存知ですか?もし私たちの学び方が違っていたとしたら、どれだけ多くのものを教育から得られるでしょうか。ミネルバは過去10年以上にわたり、より効果的な指導法と学習に焦点を当てたアプローチに磨きをかけてきました。ミネルバでは、専門家も最も重要だと認めている特定のスキルを重視しています。そのため、内容を暗記して、それを反復し、後で忘れてしまうようなことはありません。ミネルバでの学習は、従来の授業形式と3つの点で異なります。1つ目は、完全にアクティブなディスカッションベースの学習である点です。つまり、受け身の姿勢で講義を受けるのではなく、クラスメイトや先生たちと対話することで、アクティブに参加できます。2つ目は、時間や科目の垣根を超えて学習できるように設計されている点です。例えば、ある日学んだことが、次の日には別の文脈で再び使われ、関連性を見出したり、新しい問題をより創造的に解決したりするのに役立ちます。最後に、授業を受けた生徒に対する教師のフィードバックも特徴的な点です。つまり、テストの成績だけを重視しません。フィードバックは、授業でのあなたの実際の発言をもとにおこなわれ、あなたをガイドしていきます。例えば、あなたが授業中に発言した素晴らしい意見や、グループディスカッションでの質問などが含まれます。これは、あなたにとってどんな意味があるのでしょうか?ミネルバのアプローチを通じて、あなたはより積極的な学生となります。より広範かつ素晴らしく(より視野を広げ、かつ、興味深い視点から)、さらには、教室の外にある現実の世界が本当に必要としている方法で、物事を考えられるようになります。

2.Forum: A New Way to Learn

ミネルバ独自のアクティブ・ラーニング・プラットフォーム 「Forum」(授業の様子)

The active learning Forum is the unexpected learning Forum, the place where you’re constantly engaging with what you’re learning. As a Minerva student, I get to take classes from anywhere in the city. All of Minerva’s classes are taught in the seminar format with a maximum of 18 students. Everyone agrees that higher education could be much better than it is today. Minerva is acting on that by putting together state-of-the-art technology and superb pedagogy. We have, at our fingertips, tools that are designed to engage the students a hundred percent of the time. When you characterize a problem, it’s important that it helps guide you to the solution. Perfect. That’s excellent. In a normal classroom, there are people behind you, there are people to the side of you, but it’s nice to be able to see everybody and their reactions to what’s being talked about in class. I feel like I’m in a room with all of my students. I simply forget I’m on the computer. You will be going into breakout groups. It’s the kind of learning where we’re active participants instead of passive recipients and it’s so much more fun than a traditional class. We are the only school in the world that uses the science of learning to design not just what we teach, but how we teach it. Minerva students live and study together. Having that human interaction really strengthens the online class experience. We can do things with education that has simply never been possible before and that’s what we’re trying to do at Minerva. アプレ翻訳はこちら↓

ミネルバ独自のアクティブ・ラーニング・フォーラムは、想像をはるかに超える学習フォーラムです。あなたの学びがここに凝縮されます。ミネルバの学生は、在籍中に滞在している市内のどこからでも、授業を受けることができます。最大18名の学生が、ゼミ形式でおこなわれるフォーラムを使った授業に参加します。高等教育は今よりもずっと良くなる可能性があると、誰もが分かっています。ミネルバは、最先端のテクノロジーと優れた教育法を組み合わせることで、それを実践しています。これは、学生の興味を100%引くように設計されたツールです。問題は解決される必要がありますよね。このフォーラムは、完璧に設計された、素晴らしいものです。普通の教室では、後ろに人がいて、横にも人がいますが、オンライン上で全員の顔を見ながら、授業に対するみんなの反応を確認できるのはいいですよね。それは、生徒全員と一緒に部屋にいるような感覚です。自分がコンピュータに向かっていることを忘れてしまうほどです。授業中、あなたは少人数のグループにも参加します。受動的ではなく、能動的な参加者となるような学習で、従来の授業よりも楽しむことができます。私たち、ミネルバは、「何を教えるか」だけでなく、「どう教えるか」もデザインしています。また、科学的な学習方法を使う世界で唯一の学校でもあります。ミネルバの生徒は一緒に生活し、勉強します。このような仲間同士の交流があることで、オンラインクラスの体験がより強固なものになります。これまでの教育では不可能だったことが可能になる、それこそが、ミネルバで実現しようとしていることなのです。

3.Minerva Schools: An Introduction

ミネルバの紹介(創始者のベン・ネルソンの考え)


So how do you create the very best educational experience; The best student experience; The best type of pedagogy and curriculum in the 21st-century context, without having the kinds of preconceived notions or burdens of an existing institution? Our goal is twofold: first and foremost, it is to create the world’s leading university—to be the place of choice for the smartest, hardest working students all over the world. Our secondary goal is to actually have broader influence in the higher education sector, to actually lead the rest of higher education to a new concept of curriculum.

Many universities have come to the point now where they realize they can’t just teach things the faculty want to teach because that’s what the faculty do their research on. But instead, need to be thinking about what the students need to succeed after they graduate. But many of them seem to have this view that they should be teaching skills that are relevant for the jobs that exist today. We don’t do that. We teach Habits of Mind and Foundational Concepts that’ll allow the students to keep learning for the rest of their lives; that’ll allow them to adapt and succeed at jobs that don’t even exist yet.

So our vision for Minerva is to find the brightest, most motivated students in the world, train them in the common intellectual language. Minerva’s for students who have a passion for learning, who are open to new experiences, who’re curious, who value creativity, and are interested in other cultures. They will have a chance to meet people from all over the world and actually live in different places in the world and become part of an international network.

One of the huge advantages that Minerva has is the Minerva platform, which was developed internally, not as a general-purpose conference tool or something like that, but rather explicitly for seminars. You have to ensure that there is communication between one professor and another. If you, as a student, are an expert at one form of analysis, but are struggling with another form; if you’re an expert in one form of communication, but are having difficulty in another form, this professor needs to know what you’re struggling with. They need to be able to carry forward your intellectual development from one class to another. And we don’t believe that that’s possible to do, without our platform.

Minerva has sometimes been characterized as an online university which is absolutely inaccurate. It’s true that we teach courses via the platform because we can do so so effectively, but we also have students living together in residence halls, which is where they get engaged in the co-curricular and extracurricular activities that are at the heart of many aspects of college life. We have activities that are designed to get them out of the facilities, out of the dorms, and into the cities where they will explore and bond together, in a way that I don’t think is possible in most other kinds of university experiences.

When you get through Minerva, the experience that you’re going to have will put students so many miles ahead of anybody else going through any other experience. That for those motivated, high potential individuals, there’s no other choice. He or she will have the tools to be able to invent the future for the rest of us. Our students will create the legacy of Minerva. And, in many ways, Minerva will fade into the background, and allow our students to shine. And that’s ultimately our goal. アプレ翻訳はこちら↓

既存の教育機関が持つ先入観やしがらみを捨て、どうしたら最高の教育体験  ー 学生にとっての最高の体験、そして、21世紀にふさわしい最高の教育とカリキュラム ー を生み出せると思いますか? 私たちミネルバには、2つの目標があります。まず第一に、世界をリードする大学を創り、世界中の優秀で勤勉な学生たちに選ばれる大学になることです。二つ目の目標は、高等教育の分野でより大きな影響力を持ち、他の高等教育に新しい教育の概念を伝えていくことです。多くの大学では、教員が自身の研究分野だからといって、その研究内容を教えているだけではいけないという認識に至っています。ただ教えるのではなく、学生が卒業後、成功するためには何が必要かを考えなければならないのです。

しかし、同様に、多くの大学は、現在存在している仕事に関連するスキルを教えるべきだという考えを持っているようです。私たちはそのようなことはしません。「思考習慣」や「基礎概念」を教えることで、生涯にわたって役立つ学習基盤を作り、まだ存在しない仕事にも適応して成功できるようにします。

ミネルバのビジョンは、世界で最も優秀でやる気のある学生を見つけ出し、共通の知的言語を駆使して彼らを育てていくことです。ミネルバは、学ぶことに情熱を持ち、新しい経験に積極的で、好奇心旺盛、創造性を大切にし、異文化に興味を持つ学生のための場所です。ミネルバの学生は、世界中の人々と出会い、世界のさまざまな都市で実際に生活し、国際的なネットワークの一員となるチャンスがあるのです

ミネルバの大きな強みは、ミネルバ・プラットフォームです。これは、汎用性の高い会議用のツールなどではなく、明確に授業用として社内で開発されたものです。このプラットフォームを使い、ミネルバの教授たちの間では、密なコミュニケーションが取られています。学生がある分析方法は得意としているけれども、別の分析方法に苦戦している場合や、あるコミュニケーション方法は得意としているけれども、別のコミュニケーション方法に苦戦している場合など、教授はあなたが何に苦戦しているかを知る必要があります。また、教授たちは、あなたの学習進度をクラスの垣根を超えて共有し合う必要があります。このプラットフォームがなければ、それらは不可能だと考えています。

ミネルバはオンライン大学と言われることがありますが、それは全くの誤りです。ミネルバでは、効果的な授業を提供するためにオンラインプラットフォームを使っていますが、それだけではありません。学生は寮で共同生活を送り、大学生活のさまざまな面において中心となってくる課外活動をともにおこなっています。例えば、施設や寮の域を超えて、市街を探索し、学生同士の絆を深めるような活動をデザインしており、これは他の大学では経験できないものです。

ミネルバでのこれらの経験は、今まで誰も経験したことがないような先を行くものとなるでしょう。やる気があって潜在能力の高い学生さんにとって、他の選択肢はありません。学生たちは、未来を変えていくスキルを身につけることができるのです。彼ら自身がミネルバの歴史を作リ出すのです。そして、ミネルバ大学自体は縁の下の力持ちとなり、学生たちが輝きだします。それこそが、私たちの最終的な目標です。

4.MBacc Curriculum Visualization

ミネルバ高校プログラム(ミネルバ・バカロレア – MBacc)


Here’s the problem: typical measures of student learning focus on content recall at discrete points in time. Research has repeatedly shown this approach doesn’t correlate with actual learning, nor the ability to transfer knowledge to new contexts. That’s why the Minerva Baccalaureate is essential for the evolution of high school students. It is designed to empower teachers and students to make connections across subjects and disciplines. Using layers of analysis, students practice applying universal ideas and skills in subject after subject, and situation after situation. And teachers continuously evaluate student growth in every class, and across all courses, resulting in deeper understanding, heightened skills, and an integrated worldview. アプレ翻訳はこちら↓

一般的な学習評価は、学習した後に学んだ内容を記憶しているかに焦点を当てています。この方法では、実際の学びや知識を新しい状況で応用する能力を鍛えることができないと、様々な研究で示されています。だからこそ、Minerva Baccalaureate は高校生の進化に不可欠なのです。Minerva Baccalaureate は、教師と生徒の両者が、教科や専門分野の垣根を超えて、学習内容につながりを持てるように設計されています。生徒は分析を重ねることで、普遍的なアイディアやスキルを、様々な教科や状況に応用する練習をします。そして教師は、すべてのクラス、そして、コース全体を通じて、生徒の成長を継続的に評価することで、より深い理解、高度なスキル、統合された世界観を生徒にもたらします。

Apprez High School Accelerator メソッドの特徴

提供する全てのコンテンツと教育メソッドは、ミネルバの今までの知見と科学的根拠に基づいた学習方法であり、ミネルバによって開発されたものを使用します。ミネルバでは、100%アクティブラーニングの教授法、学域横断型カリキュラムデザイン、そして、クラスメイトや講師からのフィードバックを教育上の重要な要素として考えており、本プログラムに関しても、これらの要素が組み込まれたカリキュラムとなっています。

プログラムは「フォーラム」と呼ばれるミネルバが独自に開発した高度なオンラインプラットフォームを介して提供されます。Apprez High School Accelerator コースを指導する講師は全員、ミネルバ研修を受け、ミネルバのカリキュラムを教える資格を持っています。

Apprez High School Accelerator プログラムの概要

各コースには、1回90分の授業が週2回あり、期間は13週間です。全4コース受講を希望する学生は、最短で9か月(夏学期に2コース受講した場合)、最長2年間(高校2年生からプログラムに参加した場合)かけて学ぶことができます。4つのコースすべてを修了した学生には、アプレとミネルバからの修了証明書が授与されます。

ミネルバ担当者から日本人高校生へのメッセージ


「今回、Apprez (アプレ)と提携して、ミネルバの革新的な大学進学準備コース – Apprez High School Accelerator – を、日本の高校生に向けて提供できることを嬉しく思います。私たちは、アプレと共に、ミネルバの教育変革のビジョンを共有しています。このコースを通じて、皆さんは大学生活やその後のキャリアなど、今後の人生において、どんな時も成功に導くことができるスキルを身につけることができるでしょう。私たちはそのような機会を持てることをとても喜ばしく思い、このプロジェクトを楽しみにしています。」

ミネルバプロジェクト アジアマネージングディレクター ケン・ロス


「Apprez High School Accelerator は、高校生向けの難易度の高いチャレンジングなプログラムです。現状に満足せず、大学やキャリアにおいて上を目指し、高いモチベーションを持った高校生に最適なカリキュラムとして生まれました。 ミネルバのワールドクラスのカリキュラム、科学的学習に基づく指導、革新的且つ最先端の技術により、日本の高校生が未来のグローバルな課題に備え力をつけていくサポートができることを楽しみにしています。」

Apprez (株式会社 アイランド アプレ)代表 スティーブ・浜出

日本初のプロジェクトなので、分からない事がたくさんあると思います。少しでも興味がありましたら、どうぞお気軽にお問い合わせください!
お問い合わせはこちら

Apprez High School Accelerator は2021年9月27日より募集を開始しています。詳しい情報は下記よりご確認ください。apprezaccelerator.jp

Minerva (ミネルバプロジェクト)とは

ミネルバプロジェクトは教育イノベーターの先駆者であり、ミネルバ大学やその他の教育パートナーに向けてトップレベルの高等教育を提供しています。2011年にベン・ネルソンによって創立されたミネルバのミッションは、「Nurture Critical Wisdom for the Sake of the World(世界のために必要な知恵を育てる)」です。リベラルアーツ(一般教養)とサイエンス教育を基盤として、ミネルバ は21世紀の複雑な社会に立ち向かうグローバルリーダーやイノベーターの育成に取り組んでいます。その革新的な新しい大学プログラムの創造については、書籍 “Building the Intentional University: Minerva and the Future of Higher Education”(マサチュー セッツ工科大学出版局、MIT Press)に詳しく述べられています。 
https://www.minervaproject.com/

Apprez (アプレ)とは

Apprez (株式会社アイランドアプレ)は2003年にスティーブ・浜出により設立された日本人向けの英語学習教育・研修企業です。日本の伝統的な教育の価値と現代のクリティカルシンキングの融合をミッションとして日本の英語教育の改革に携わってきました。国内外の様々な教育機関・団体との提携を通じ、アプレは日本人がグローバル社会において成功するための革新的なコースを企画運営しています。
https://www.apprez.com

【お問い合わせ】

株式会社 アイランドアプレ


 

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